Милованов, Тимофей Сергеевич: відмінності між версіями
Colonel (обговорення | внесок) |
Colonel (обговорення | внесок) Немає опису редагування |
||
| (Не показані 4 проміжні версії цього користувача) | |||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
Фото = Милованов Тимофей.png | Фото = Милованов Тимофей.png | ||
| | | | ||
Данные = | Данные = Экс-министр развития экономики, торговли и сельского хозяйства Украины | ||
| | | | ||
Блог= | Блог= | ||
| | | | ||
}} | }} | ||
[[Category:Персоны]] [[Category:Преподаватели]] [[Category:Кабмин]] [[Category: | [[Category:Персоны]] [[Category:Преподаватели]] [[Category:Кабмин]] [[Category:Экс-министры]] [[Category:Соросята]] [[Category:Киевские]] | ||
==Биография== | ==Биография== | ||
| Рядок 29: | Рядок 28: | ||
29 августа 2019 года Тимофей Милованов назначен на должность Министр развития экономики, торговли и сельского хозяйства Украины в правительстве [[Гончарук, Алексей Валерьевич|Алексея Гончарука]]. | 29 августа 2019 года Тимофей Милованов назначен на должность Министр развития экономики, торговли и сельского хозяйства Украины в правительстве [[Гончарук, Алексей Валерьевич|Алексея Гончарука]]. | ||
4 марта 2020 года уволен с должности Министр развития экономики, торговли и сельского хозяйства Украины. | |||
==Взгляды, позиция== | ==Взгляды, позиция== | ||
{{Цитата|Я адвокат американской системы образования. Она, возможно, немного жесткая и дорогая, но там очень сильная мотивация к обучению. Большинство американских университетов являются частными, а те, которые не являются частными, только частично поддерживаются государством, поскольку они сами зарабатывают себе деньги за счет создания совместных с бизнесом исследовательских центров, которые на выходе дают новые методологии, практики или технологии<ref name ="mil">[http://agroportal.ua/publishing/intervyu/timofei-milovanov-ukrainskii-student-ne-do-kontsa-ponimaet-chto-takoe-karernyi-put-poetomu-zhivet-v-somneniyakh/ Тимофей Милованов: Украинский студент не до конца понимает, что такое карьерный путь, поэтому живет в сомнениях]</ref> | {{Цитата|Я адвокат американской системы образования. Она, возможно, немного жесткая и дорогая, но там очень сильная мотивация к обучению. Большинство американских университетов являются частными, а те, которые не являются частными, только частично поддерживаются государством, поскольку они сами зарабатывают себе деньги за счет создания совместных с бизнесом исследовательских центров, которые на выходе дают новые методологии, практики или технологии<ref name ="mil">[http://agroportal.ua/publishing/intervyu/timofei-milovanov-ukrainskii-student-ne-do-kontsa-ponimaet-chto-takoe-karernyi-put-poetomu-zhivet-v-somneniyakh/ Тимофей Милованов: Украинский студент не до конца понимает, что такое карьерный путь, поэтому живет в сомнениях]</ref>}} | ||
{{Цитата| Многие из этих людей (преподавателей аграрных Вузов - ред.) должны уйти. Остаться должны те, кто более активен и готов меняться, а иностранное образование их должно в этом поддерживать. Эти преподаватели должны быть интегрированы — ездить за границу, повышать свою квалификацию, работать с бизнесом. Важно также, чтобы для студентов теорию преподавали теоретики, а практику — люди из бизнеса.<ref name ="mil"/>}} | {{Цитата| Многие из этих людей (преподавателей аграрных Вузов - ред.) должны уйти. Остаться должны те, кто более активен и готов меняться, а иностранное образование их должно в этом поддерживать. Эти преподаватели должны быть интегрированы — ездить за границу, повышать свою квалификацию, работать с бизнесом. Важно также, чтобы для студентов теорию преподавали теоретики, а практику — люди из бизнеса.<ref name ="mil"/>}} | ||
{{Цитата| Я думаю, что будущее (аграрного образования - ред.) заключается не в государственном образовании, а в создании частных университетов или частных учреждений профессионального образования, или совместных программ между агробизнесом и университетами, потому что за 27 лет бизнес смог адаптироваться к рыночным изменениям, а государственные университеты не смогли. Поэтому образование должно стать частным, а сами агрокомпании помогать создавать учебные программы, где перечень дисциплин и преподавателей будет определяться потребностями рынка.<ref name ="mil"/>}} | |||
==Звания, достижения, заслуги== | ==Звания, достижения, заслуги== | ||