Милованов, Тимофей Сергеевич: відмінності між версіями
Colonel (обговорення | внесок) |
Colonel (обговорення | внесок) |
||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
==Взгляды, позиция== | ==Взгляды, позиция== | ||
{{Цитата|Я адвокат американской системы образования. Она, возможно, немного жесткая и дорогая, но там очень сильная мотивация к обучению. Большинство американских университетов являются частными, а те, которые не являются частными, только частично поддерживаются государством, поскольку они сами зарабатывают себе деньги за счет создания совместных с бизнесом исследовательских центров, которые на выходе дают новые методологии, практики или технологии<ref name ="mil">[http://agroportal.ua/publishing/intervyu/timofei-milovanov-ukrainskii-student-ne-do-kontsa-ponimaet-chto-takoe-karernyi-put-poetomu-zhivet-v-somneniyakh/ Тимофей Милованов: Украинский студент не до конца понимает, что такое карьерный путь, поэтому живет в сомнениях]</ref> | {{Цитата|Я адвокат американской системы образования. Она, возможно, немного жесткая и дорогая, но там очень сильная мотивация к обучению. Большинство американских университетов являются частными, а те, которые не являются частными, только частично поддерживаются государством, поскольку они сами зарабатывают себе деньги за счет создания совместных с бизнесом исследовательских центров, которые на выходе дают новые методологии, практики или технологии<ref name ="mil">[http://agroportal.ua/publishing/intervyu/timofei-milovanov-ukrainskii-student-ne-do-kontsa-ponimaet-chto-takoe-karernyi-put-poetomu-zhivet-v-somneniyakh/ Тимофей Милованов: Украинский студент не до конца понимает, что такое карьерный путь, поэтому живет в сомнениях]</ref>}} | ||
{{Цитата| Многие из этих людей (преподавателей аграрных Вузов - ред.) должны уйти. Остаться должны те, кто более активен и готов меняться, а иностранное образование их должно в этом поддерживать. Эти преподаватели должны быть интегрированы — ездить за границу, повышать свою квалификацию, работать с бизнесом. Важно также, чтобы для студентов теорию преподавали теоретики, а практику — люди из бизнеса.<ref name ="mil"/>}} | {{Цитата| Многие из этих людей (преподавателей аграрных Вузов - ред.) должны уйти. Остаться должны те, кто более активен и готов меняться, а иностранное образование их должно в этом поддерживать. Эти преподаватели должны быть интегрированы — ездить за границу, повышать свою квалификацию, работать с бизнесом. Важно также, чтобы для студентов теорию преподавали теоретики, а практику — люди из бизнеса.<ref name ="mil"/>}} | ||